网络在线股票配资弘扬雷锋精神争做新时代好少年——星火课堂里的雷锋精神传承

在学雷锋纪念日来临之际，为进一步弘扬和传承雷锋精神，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬中华传统美德，3月2日，滨州市青少年活动中心“传承雷锋精神争做时代先锋——学雷锋精神主题讲座”成功举办，50余名青少年参加了本次活动。讲座邀请了全国优秀教师、全国优秀少先队辅导员、雷锋精神传承人王世朋老师，围绕雷锋的光荣事迹和雷锋精神进行了精彩讲解。

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王世朋老师在讲座中，结合雷锋同志的生平事迹与自身多年对雷锋精神的深入研究，为大家带来了一场声情并茂、内涵深刻的宣讲。雷锋 1940 年生于湖南省长沙市望城区，1960 年光荣入伍，同年加入中国共产党。1962 年，入伍仅两年的雷锋不幸因公殉职，年仅 22 岁。入伍前，他便立志做一名品德高尚、有益于社会的人，坚持从小事做起、从日常做起，在平凡中展现出崇高品格。学习上，他发扬刻苦钻研的 “钉子” 精神；工作中，他干一行、爱一行、钻一行，甘当革命的 “螺丝钉”；生活里，他艰苦朴素、诚实守信、乐于助人，始终做人民的勤务员。他身上集中体现了忠于祖国、忠于人民、忠于党，毫不利己、专门利人的共产主义精神。王老师指出，每一位青少年都是雷锋精神的传承者与弘扬者，实现中国梦离不开雷锋精神的滋养与支撑。他希望广大青少年将雷锋的 “钉子精神” 与 “奉献精神” 融入追梦征程，从我做起、从身边小事做起，勤奋学习、锤炼自我，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

讲座过程中，王世朋老师带领全场学生齐声高唱《学习雷锋好榜样》。嘹亮的歌声在活动现场久久回荡，将现场气氛推向高潮，也点燃了大家心中学习雷锋精神的热情。在随后的展示环节，王老师将自己多年来珍藏的雷锋纪念物品一一呈现，从记录着雷锋故事的封面刊物，到闪耀着时代印记的雷锋像章，再到充满年代感的雷锋日历，每一件物品都仿佛在无声地讲述着那段光辉岁月，让在场孩子们更加直观地感受到雷锋精神的厚重与传承。

活动尾声，王老师还向同学们赠送了雷锋照片，滨州市青少年活动中心也为每位孩子发放了红色教育书籍，鼓励他们在阅读中汲取榜样力量，让雷锋精神的种子在心中生根发芽。

践行雷锋精神

为增强滨州市广大青少年的社会实践能力，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导社会文明新风，滨州市青少年活动中心常态化开展中学生志愿服务（社会实践）活动。截至目前，已累计组织1000余名中学生投身志愿服务，孩子们在行动中感悟奉献的意义，在实践中传承雷锋精神，用点滴善举汇聚成新时代的文明暖流。

步履不停，传承不息。滨州市青少年活动中心将持续推进中学生志愿服务（社会实践）活动，让志愿服务成为常态化、长效化的育人载体。我们期待更多青少年积极加入到志愿服务的行列中来，从身边小事做起，在服务社会中收获成长，让青春在奉献中绽放光芒。

雷锋精神是什么

雷锋精神内涵之一：奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二：“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了网络在线股票配资，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

发布于：北京市

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